Various guidance activities are organized in our school to support our students' academic, social, and psychological development. These activities are designed to meet individual student needs and provide them with support. First of all, we offer special guidance lessons to our students at every level. In these lessons, we provide support to our students in developing academic, social, and emotional skills. Guidance lessons cover topics such as increasing students' self-confidence, improving communication skills, and managing stress. In our school, we regularly monitor the academic, social, and psychological well-being of our students. During this monitoring process, we observe students' levels of success, attendance records, social relationships, and emotional states. This allows us to identify students' needs and provide the necessary support. Additionally, to help our students develop regular study habits, we prepare a monthly homework booklet and study program. This booklet and program ensure that students complete their assignments and study effectively each month. Our guidance teachers support students in following this program and provide guidance when needed. Parent and student meetings are of great importance in our school. Our guidance teachers regularly meet one-on-one with parents and students to track students' development and provide support when necessary. During these meetings, topics such as students' academic achievements, social relationships, interests, and abilities are discussed, and necessary guidance is provided. The guidance activities in our school aim to support students' individual and academic development. Our guidance teachers help students uncover their potentials, cope with problems, and make future plans. This way, we support students in healthy growth and becoming successful individuals.
Uzman Rehber Öğretmenlerimiz tarafından, öğrencilerimizle düzenli aralıklarla rehberlik görüşmeleri yapılarak öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kişisel gelişimlerini takip ediyoruz.
Bireysel görüşmeler, grup görüşmeleri ve uygulanan envanterler ile öğrencimizin kendi ilgi, beceri ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlıyoruz.
Meetings with parents are conducted as needed, either according to parents' own needs or as determined by the Guidance and Psychological Counseling Unit.
Öğrencimizin, mevcut ihtiyacına yönelik olarak iki haftalık periyotlarla hazırlanıp verilen ders çalışma programı ile öğrencimizin ders çalışma alışkanlığını geliştiriyoruz. Buna paralel olarak aylık periyotlarla föy ödevlendirme takibi, aylık deneme tarama sınav sonuçlarının takibi ve değerlendirilmesi ile öğrencimizin kazanımlarını destekliyoruz.
Birimimizin öğrencilerimizin ihtiyaçlarına göre belirlemiş olduğu seminerler ile onların kişisel, eğitsel ve sosyal alanlar da gelişmelerine katkı sağlıyoruz.
Seminars are organized throughout the year based on the needs and requests of students and/or parents. These seminars are conducted by the Guidance and Psychological Counseling Unit or experts in the respective field. Topics such as Effective Study Techniques, Time Management, Learning Styles, and Problem Solving Strategies are covered.
Her hafta ‘‘Hedef Belirliyorum’’ REHBERLİK dersleri veriyoruz.
In this way, we help our students to choose their departments and determine their future goals.
We carry out our counselling courses within the framework of our students' educational, social and personal needs, taking into account their age and grade levels.
Verimli Ders Çalışma Teknikleri, Zaman Yönetimi, Öğrenme Stilleri, Etkili Sorun Çözme Basamakları gibi sınıf içi rehberlik faaliyetleri gerçekleştirilir.
Bültenler sene başında Rehberlik Birimi tarafından belirlenerek, veli ve öğrenciyi bilgilendirmeye yönelik olarak hazırlanmaktadır.
Rehberlik Birimi tarafından hazırlanmış olan bültenlerimiz, velilerimiz ile aylık olarak paylaşılmaktadır.
Uzman Rehber Öğretmenlerimiz tarafından, öğrencilerimizle düzenli aralıklarla rehberlik görüşmeleri yapılarak öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kişisel gelişimlerini takip ediyoruz.
Bireysel görüşmeler, grup görüşmeleri ve uygulanan envanterler ile öğrencimizin kendi ilgi, beceri ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlıyoruz.
Meetings with parents are conducted as needed, either according to parents' own needs or as determined by the Guidance and Psychological Counseling Unit.
Öğrencimizin, mevcut ihtiyacına yönelik olarak iki haftalık periyotlarla hazırlanıp verilen ders çalışma programı ile öğrencimizin ders çalışma alışkanlığını geliştiriyoruz. Buna paralel olarak aylık periyotlarla föy ödevlendirme takibi, aylık deneme tarama sınav sonuçlarının takibi ve değerlendirilmesi ile öğrencimizin kazanımlarını destekliyoruz.
Birimimizin öğrencilerimizin ihtiyaçlarına göre belirlemiş olduğu seminerler ile onların kişisel, eğitsel ve sosyal alanlar da gelişmelerine katkı sağlıyoruz.
Seminars are organized throughout the year based on the needs and requests of students and/or parents. These seminars are conducted by the Guidance and Psychological Counseling Unit or experts in the respective field. Topics such as Effective Study Techniques, Time Management, Learning Styles, and Problem Solving Strategies are covered.
Bilişim Suçları, Akran Zorbalığı, Kariyer Planlama, Aile İçi İletişim gibi çeşitli konularda seminerler düzenlenmektedir.
We provide "Choosing My Major" guidance lessons every week. This helps our students in making decisions regarding their choice of major and future goals. We conduct guidance lessons taking into consideration the educational, social, and personal needs of our students, as well as their age and grade level. In-class guidance activities are carried out, such as Test Solving Techniques, the Importance of Choosing a Major, and Planning for the Future.
Bültenler sene başında Rehberlik Birimi tarafından belirlenerek, veli ve öğrenciyi bilgilendirmeye yönelik olarak hazırlanmaktadır.
Rehberlik Birimi tarafından hazırlanmış olan bültenlerimiz, velilerimiz ile aylık olarak paylaşılmaktadır.
Uzman Rehber Öğretmenlerimiz tarafından, öğrencilerimizle düzenli aralıklarla rehberlik görüşmeleri yapılarak öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kişisel gelişimlerini takip ediyoruz.
Bireysel görüşmeler, grup görüşmeleri ve uygulanan envanterler ile öğrencimizin kendi ilgi, beceri ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlıyoruz.
Meetings with parents are conducted as needed, either according to parents' own needs or as determined by the Guidance and Psychological Counseling Unit.
We improve our students' study habits with a study programme prepared and given in two-week periods according to their current needs. In parallel with this, we support our student's achievements with monthly homework assignment follow-up, follow-up and evaluation of monthly trial screening exam results.
We contribute to their personal, educational and social development with seminars determined by our unit according to the needs of our students.
We carry out activities that will guide our students in discovering their own interests and talents, learning the YKS system, getting to know the departments and universities, developing regular study habits, learning how to cope with exam anxiety, and carefully evaluating practice exams.
Seminars are organized throughout the year based on the needs and requests of students and/or parents. These seminars are conducted by the Guidance and Psychological Counseling Unit or experts in the respective field. Topics such as Effective Study Techniques, Time Management, Learning Styles, and Problem Solving Strategies are covered.
YKS Bilgilendirme ve Veliye Düşen Görevler, Verimli Ders Çalışma Sistemi, Test ve Sınav Teknikleri gibi çeşitli konularda seminerler düzenlenmektedir.
Her hafta ”Kariyerimi Planlıyorum’’ REHBERLİK dersleri veriyoruz.
Rehberlik derslerimizi; öğrencilerimizin eğitsel, sosyal, kişisel ihtiyaçları çerçevesinde yaş ve sınıf düzeylerini dikkate alarak gerçekleştiriyoruz.
Böylece öğrencilerimizin kariyer hedeflerini belirlemelerine ve üniversite tercihlerine hazırlanmalarına yardımcı oluyoruz.
11.Sınf ve YKS Hazırlık Süreci, Meslek ve Üniversite Tanıtımları gibi sınıf içi rehberlik faaliyetleri gerçekleştirilir.
Uzman Rehber Öğretmenlerimiz tarafından, öğrencilerimizle düzenli aralıklarla rehberlik görüşmeleri yapılarak öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kişisel gelişimlerini takip ediyoruz.
Bireysel görüşmeler, grup görüşmeleri ve uygulanan envanterler ile öğrencimizin kendi ilgi, beceri ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlıyoruz.
Meetings with parents are conducted as needed, either according to parents' own needs or as determined by the Guidance and Psychological Counseling Unit.
We improve our student's study habits with the study programme prepared and given in two-week periods in line with the current needs of our students. In parallel with this, we support our student's achievements with regular homework follow-up, follow-up and evaluation of TYT and AYT exam results.
We contribute to their personal, educational and social development with seminars determined by our unit according to the needs of our students.
We carry out activities that will guide our students in discovering their own interests and talents, learning the YKS system, getting to know the departments and universities, developing regular study habits, learning how to cope with exam anxiety, and carefully evaluating practice exams.
Yıl içerisinde doğan ihtiyaç ve isteklere göre öğrencilere ve/veya velilere yönelik olarak düzenlenmektedir. Seminerler, tek oturumluk veya birkaç oturumluk bilgi paylaşımı şeklinde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Birimi ya da konu ile ilgili uzman kişiler tarafından gerçekleştirilir.
Sınav Kaygısı ve Çözüm Yolları, Tercihler ve Meslek Seçimleri, Test ve Sınav Teknikleri gibi çeşitli konularda seminerler düzenlenmektedir.
Her hafta ”Üniversitemi Seçiyorum” REHBERLİK dersleri veriyoruz.
Rehberlik derslerimizi; öğrencilerimizin eğitsel, sosyal, kişisel ihtiyaçları çerçevesinde yaş ve sınıf düzeylerini dikkate alarak gerçekleştiriyoruz.
Böylece öğrencilerimizin kariyer hedeflerini belirlemelerine ve üniversite tercihlerine hazırlanmalarına yardımcı oluyoruz.
Test ve Sınav Teknikleri, Sınav Kaygısı, Yüksek Öğretim Programları Tanıtımı gibi sınıf içi rehberlik faaliyetleri gerçekleştirilir.
Bültenler sene başında Rehberlik Birimi tarafından belirlenerek, veli ve öğrenciyi bilgilendirmeye yönelik olarak hazırlanmaktadır.
Rehberlik Birimi tarafından hazırlanmış olan bültenlerimiz, velilerimiz ile aylık olarak paylaşılmaktadır.
